von erikafuchs » Fr, 07.02.2020 13:55
Jhr Lieben!
Vielen Dank für die Mühe! Zunächst zu Balus Einwand: Das mit den genauen Zeiten ist nicht wirklich wichtig. Es handelt sich ja um ein Duell, der Schnellere bekommt den Punkt. bei den Probeläufen in der Schule habe ich jetzt entsetzt feststellen müssen, wie schlecht die Kids Kopfrechnen könne, da sind Schüler im 7ten Schuljahr mit 9 mal 12 komplett überfordert. Daher die Idee, die Zeit (wenigstens etwa) zu messen und nach einer angemessenen Zeit, beiden einen halben Punkt abzuziehen, Das passiert jetzt mit einem Button, nach gefühlter Zeit. Das mit der Stoppuhr hätte halt mehr hergemacht.
Und zu Tom, ja, das hatte ich ja schon befürchtet, dass das mit der Stoppuhr nicht so einfach ist. Das mit den zwei Dialogen hat sich so entwickelt: Der Rechentrainer fragt Aufgaben aus 35 Aufgabengebieten ab. Da habe ich für verschiedene Aufgabentypen mehrere Dialoge entwerfen müssen, für die Bruchrechnung brauche ich Felder für 3 gemischte Zahlen, für die Umrechnung Bruch in Komma und umgekehrt, zweimal Brüche (mit Zähler und Nenner) und ein Feld für die Kommazahl und dann halt noch eins für die anderen Aufgaben und noch für Wertetabellen... Der entsprechende Dialog wird geöffnet, füllt sich nach Eingabe der richtigen Lösung mit neuen Aufgaben und geht nach 10 Aufgaben zu. Dann gibt es noch Lösungen, Hilfen und das in einer normalen Version und einmal als Test, mit Benotung - ach ja, und bei vielen Aufgaben werden dann noch Grafiken angezeigt, u.A. auch ein Koordinatensystem, das auch per Makrocode erstellt wird und das zwischenzeitlich auch einigermaßen Parabeln zeigt (dazu gibt es einen anderen Post). Das Rechenduell ist jetzt als zusätzliche Option zum "normalen" Rechentrainer dazugekommen und wird in einem eigenen Tabellenblatt genutzt. Wenn ich da jetzt einen Dialog draus erstellen muss, komme ich garantiert durcheinander, oder ich muss alle bestehend Dialoge mit den Duellangaben ergänzen. Das gibt garantiert Chaos. Mal sehen, ob ich mich da drantraue.
Aber noch zwei Fragen: Vorausgesetzt ich hätte nur einen Dialog (den ich möglichst mit execute() öffnen möchte (damit der Nutzer z.B. nicht in den Grafiken rumbasteln kann). Wie würde ich da eine Stoppuhr einbinden, diese sollte loslaufen, sobald eine neue Aufgabe eingefügt wird, dies passiert durch Abfrage des Tastendrucks im Dialogergebnis (bzw. den verschiedenen Ergebnissen - bei der Bruchrechnung), nachdem das Ergebnis als richtig eingestuft wurde.
Wie würde das mit den Ebenen funktionieren, kann ich da die Felder der obengenannten Dialogvorlagen jeweils gruppieren, die Gruppen übereinanderlegen und jeweils eine komplette Gruppe einblenden? Das könnte ich mir vorstellen.
Und dann noch: Ich kann keine Bilder mehr hier einfügen. Die liegen in der Dropbox und wenn ich sie einfügen will, bekomme ich die Meldung, dass deren Größe nicht überprüft werden könne, Verkleinern der Bilder hilft auch nicht. Ich hatte die Bilder jetzt als Link eingefügt, bei mir klappt das, bei euch anscheinend nicht.
Jhr Lieben!
Vielen Dank für die Mühe! Zunächst zu Balus Einwand: Das mit den genauen Zeiten ist nicht wirklich wichtig. Es handelt sich ja um ein Duell, der Schnellere bekommt den Punkt. bei den Probeläufen in der Schule habe ich jetzt entsetzt feststellen müssen, wie schlecht die Kids Kopfrechnen könne, da sind Schüler im 7ten Schuljahr mit 9 mal 12 komplett überfordert. Daher die Idee, die Zeit (wenigstens etwa) zu messen und nach einer angemessenen Zeit, beiden einen halben Punkt abzuziehen, Das passiert jetzt mit einem Button, nach gefühlter Zeit. Das mit der Stoppuhr hätte halt mehr hergemacht.
Und zu Tom, ja, das hatte ich ja schon befürchtet, dass das mit der Stoppuhr nicht so einfach ist. Das mit den zwei Dialogen hat sich so entwickelt: Der Rechentrainer fragt Aufgaben aus 35 Aufgabengebieten ab. Da habe ich für verschiedene Aufgabentypen mehrere Dialoge entwerfen müssen, für die Bruchrechnung brauche ich Felder für 3 gemischte Zahlen, für die Umrechnung Bruch in Komma und umgekehrt, zweimal Brüche (mit Zähler und Nenner) und ein Feld für die Kommazahl und dann halt noch eins für die anderen Aufgaben und noch für Wertetabellen... Der entsprechende Dialog wird geöffnet, füllt sich nach Eingabe der richtigen Lösung mit neuen Aufgaben und geht nach 10 Aufgaben zu. Dann gibt es noch Lösungen, Hilfen und das in einer normalen Version und einmal als Test, mit Benotung - ach ja, und bei vielen Aufgaben werden dann noch Grafiken angezeigt, u.A. auch ein Koordinatensystem, das auch per Makrocode erstellt wird und das zwischenzeitlich auch einigermaßen Parabeln zeigt (dazu gibt es einen anderen Post). Das Rechenduell ist jetzt als zusätzliche Option zum "normalen" Rechentrainer dazugekommen und wird in einem eigenen Tabellenblatt genutzt. Wenn ich da jetzt einen Dialog draus erstellen muss, komme ich garantiert durcheinander, oder ich muss alle bestehend Dialoge mit den Duellangaben ergänzen. Das gibt garantiert Chaos. Mal sehen, ob ich mich da drantraue.
Aber noch zwei Fragen: Vorausgesetzt ich hätte nur einen Dialog (den ich möglichst mit execute() öffnen möchte (damit der Nutzer z.B. nicht in den Grafiken rumbasteln kann). Wie würde ich da eine Stoppuhr einbinden, diese sollte loslaufen, sobald eine neue Aufgabe eingefügt wird, dies passiert durch Abfrage des Tastendrucks im Dialogergebnis (bzw. den verschiedenen Ergebnissen - bei der Bruchrechnung), nachdem das Ergebnis als richtig eingestuft wurde.
Wie würde das mit den Ebenen funktionieren, kann ich da die Felder der obengenannten Dialogvorlagen jeweils gruppieren, die Gruppen übereinanderlegen und jeweils eine komplette Gruppe einblenden? Das könnte ich mir vorstellen.
Und dann noch: Ich kann keine Bilder mehr hier einfügen. Die liegen in der Dropbox und wenn ich sie einfügen will, bekomme ich die Meldung, dass deren Größe nicht überprüft werden könne, Verkleinern der Bilder hilft auch nicht. Ich hatte die Bilder jetzt als Link eingefügt, bei mir klappt das, bei euch anscheinend nicht.